
Rok szkolny 2025/2026
| l.p | Nauczyciel | Nauczane przedmioty |
| 1. | Bajer Urszula | historia, wiedza o społeczeństwie |
| 2. | Bednarczyk Józefa | edukacja wczesnoszkolna |
| 3. | Błaszkiewicz Urszula | religia |
| 4. | Bubula Anna | wychowanie fizyczne |
| 5. | Czerwińska Anna | edukacja wczesnoszkolna, język angielski |
| 6. | Ćwierz Katarzyna | język polski, logopedia |
| 7. | Dominik Paulina | język angielski |
| 8. | Idzik Aureliusz | informatyka, edukacja dla bezpieczeństwa |
| 9. | Jamróz Małgorzata | edukacja wczesnoszkolna, logopedia |
| 10 | Jasek Patrycja | edukacja wczesnoszkolna |
| 11. | Kaczmarczyk Agnieszka | język angielski |
| 12. | Kalemba Ewelina | nauczyciel współorganizujący kształcenie |
| 13. | Knapik-Lizak Magdalena | informatyka, technika |
| 14. | Konieczna Maria | nauczyciel współorganizujący kształcenie |
| 15. | Kot Małgorzata | wychowawca świetlicy |
| 16. | Kowal Joanna | matematyka |
| 17. | Kuchnia Barbara | edukacja wczesnoszkolna, logopedia |
| 18. | Lichoń Tomasz | wychowanie fizyczne |
| 19. | Ligęzowska Marta | fizyka, matematyka |
| 20. | Ligęzowski Konrad | język niemiecki, technika, doradztwo zawodowe |
| 21. | Malinowski Michał | religia |
| 22. | Marcisz Cecylia | biblioteka |
| 23. | Matusiak Barbara | matematyka |
| 24. | Mazur Krystyna | edukacja wczesnoszkolna |
| 25. | Muta Elżbieta | wychowanie fizyczne |
| 26. | Olejarz Teresa | muzyka |
| 27. | Oskwarek Jolanta | przyroda, biologia |
| 28. | Polak Barbara | geografia |
| 29. | Radoń Joanna | język angielski |
| 30. | Rokosz Agnieszka | język polski, logopedia |
| 31. | Sala Andrzej | chemia |
| 32. | Studnicka Elżbieta | matematyka |
| 33. | Suruło Agnieszka | język polski, logopedia |
| 34. | Śliwa Lucyna | nauczyciel współorganizujący kształcenie, pedagog specjalny |
| 35. | Tomera Marzena | edukacja wczesnoszkolna |
| 36. | Trychta Joanna | pedagog szkolny |
| 37. | Wójtowiec Małgorzata | plastyka, wychowanie fizyczne |
| 38. | Zapała Katarzyna | psycholog |
| 39. | Żak Justyna | edukacja wczesnoszkolna |
